Étudiante en vedette de octobre 2024
Superviseur : Srividya Iyer
Niveau d’études : Doctorat
Année d’étude : 4ème année (PhD5)
Programme d’étude : Santé mentale (Université McGill, Département de psychiatrie)
Pourquoi avez-vous choisi de venir au Douglas?
Lors de ma résidence, je me suis rendue à Montréal pour un stage clinique et de recherche au PEPP-Montréal. J’ai été inspirée de voir comment les équipes cliniques et de recherche pouvaient travailler harmonieusement côte à côte et en partenariat étroit avec les utilisateurs de services. J’ai alors décidé que la recherche collaborative était le type de recherche dans lequel j’aimerais être impliquée. J’ai rencontré ma superviseure actuelle à ce moment-là et j’ai été très inspirée par son travail, ses valeurs et son enthousiasme général pour la recherche critique, innovante et significative. J’ai décidé de terminer ma résidence et de revenir pour développer mes compétences en matière de recherche en travaillant avec elle et son équipe, le Youth Mental Health Collective.
Que faisiez-vous avant de venir au Douglas?
J’ai travaillé en tant que médecin à Lisbonne, au Portugal, d’abord comme résidente en psychiatrie, puis comme spécialiste.
Racontez-nous votre recherche:
Mes recherches se concentrent sur l’exploration des déterminants sociaux de la psychose en utilisant différentes méthodologies (quantitatives, qualitatives et artistiques), dans le but de mettre en lumière les processus éco-sociaux impactant la vie des gens et qui peuvent en fin de compte contribuer au développement de la psychose. Je suis particulièrement intéressée par la compréhension de l’impact des facteurs sociétaux sur les expériences de première personne et les récits de vie selon les groupes de population, en particulier parmi les populations minoritaires, et par la manière dont nous pouvons utiliser ces connaissances pour construire de meilleures sociétés et de meilleurs services pour les diverses communautés..
Qu’est ce qui vous enthousiasme le plus dans votre recherche?
La possibilité d’étendre la portée de mon travail à des éléments que je ne pouvais pas atteindre dans mon travail de clinicienne, au niveau de la population et des services, et qui ont un impact considérable sur la vie et la santé mentale des gens. La possibilité d’aller vers les gens et de les interroger sur leurs perspectives et leurs expériences, et d’utiliser ma position pour diffuser ces connaissances sans avoir besoin d’encadrer leurs rapports par des catégories de diagnostic ou de problèmes. D’une manière générale, la possibilité de redéfinir le cadre de la psychiatrie, la santé mentale et le comportement humain à travers une lentille plus large qui se concentre sur plus de diversité, d’inclusivité, de possibilités et de créativité.
Si vous pouviez revenir en arrière et donner des conseils à votre « jeune moi », que feriez-vous différemment ?
Le conseil que je donnerais à mon jeune moi serait de s’engager davantage dans le travail de groupe interdisciplinaire. Nous avons tendance à nous enfermer assez facilement dans des groupes avec des personnes qui pensent comme nous.
Avez vous des conseils pour des étudiants ou stagiaires intéressés à se joindre au Douglas?
Je dirais qu’il faut s’efforcer de fournir un travail qui est essentiel et significatif pour vous et éviter de faire les choses juste pour le plaisir de produire quelque chose. Rappelez-vous souvent pourquoi vous faites le travail que vous faites, acceptez que vous perdiez parfois du temps ou que vous fassiez des erreurs et que ce n’est pas grave, vous en tirerez des leçons. Pensez à long terme et travaillez avec des personnes qui pensent différemment de vous et qui n’ont pas peur de vous remettre en question. Soyez curieux et ne pensez jamais que vous avez (ou que vous devriez avoir) toutes les réponses vous-même (personne ne les a).