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Judith S. Beck

2023-09-28 @ 12:00 - 13:00 EDT

Dr. Judith S. Beck

Participez à la prochaine Conférence magistrale du département de psychiatrie de l’Université McGill, le 28 septembre 2023 à 12 h.

Présentatrice

Judith S. Beck, PhD
Présidente de l’Institut Beck pour la thérapie cognitivo-comportementale Professeur de psychologie et de psychiatrie à l’école de médecine Perelman de l’Université de Pennsylvanie

 

Titre

La relation thérapeutique dans la thérapie cognitivo-comportementale

Lieu

Ce séminaire se déroulera virtuellement.

Biographie

Judith S. Beck, PhD, est présidente du Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy (beckinstitute.org), une organisation à but non lucratif qui propose des formations de pointe en thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et en thérapie cognitive axée sur le rétablissement (TCR), une certification en TCC et des cours en ligne sur divers sujets liés à la TCC et à la TCR, tout en menant des recherches et en servant de ressource mondiale de premier plan dans le domaine de la TCC et de la TCR.

Elle est également professeur de psychologie clinique en psychiatrie à l’école de médecine Perelman de l’université de Pennsylvanie, où elle enseigne aux résidents de troisième année. La Dre Beck a écrit plus de 100 articles et chapitres, ainsi que des livres, des cahiers d’exercices et des brochures destinés aux professionnels et aux non-professionnels, dont Cognitive Behavior Therapy : Basics and Beyond, 3e édition (2020) et Cognitive Therapy for Challenging Problems : What to Do When the Basics Don’t Work.

Elle a fait des centaines de présentations au niveau national et international sur diverses applications de la TCC et est la principale conceptrice des cours de formation en ligne sur la TCC de l’Institut Beck, qui ont été suivis par plus de 28 000 professionnels de la santé et de la santé mentale dans plus de 130 pays. La Dre Beck s’occupe de cas cliniques dans la clinique interne de l’Institut Beck, dans la banlieue de Philadelphie, où elle traite des clients qui rencontrent toute une série de difficultés.

Objectifs d’apprentissage

  • Conceptualiser les problèmes dans la relation thérapeutique selon le modèle cognitif
  • Prévenir les problèmes dans la relation thérapeutique
  • Réparer les ruptures dans la relation thérapeutique

 

Détails

Date :
2023-09-28
Heure :
12:00 - 13:00 EDT
Catégorie d’Évènement: