Beatriz Luna, PhD

Rejoignez-nous le jeudi 23 mai 2024, de 11h00 à 12h00, pour notre prochaine présentation dans la série de conférences, Perspectives en santé mentale des jeunes – 2024, par Beatriz Luna. Ce séminaire est parrainé par le Centre d’excellence en santé mentale des jeunes.

Présentatrice

Beatriz Luna, PhD
Université de Pittsburgh

Titre

Maturation des mécanismes cérébraux qui sous-tendent le passage de l’adolescence à l’âge adulte en matière de traitement cognitif

Biographie

Beatriz Luna, PhD, est professeur distinguée de psychiatrie et de pédiatrie, ainsi que professeur de psychologie, de bio-ingénierie et de radiologie à l’Université de Pittsburgh. Elle est fondatrice et directrice du Laboratoire de développement neurocognitif, fondatrice et ancienne présidente de la Flux Society for Developmental Cognitive Neuroscience, rédactrice en chef de la revue Developmental Cognitive Neuroscience et directrice scientifique du Centre de recherche sur la résonance magnétique. Le Dr Luna utilise la neuro-imagerie multimodale pour étudier les mécanismes neurobiologiques qui soutiennent la transition normative de l’adolescence à l’âge adulte lorsque les trajectoires de la vie sont déterminées pour informer les trajectoires aberrantes telles que dans les maladies mentales. Elle a reçu de nombreux prix, notamment le Presidential Early Career Award in Science and Engineering, le Provost’s Award for Excellence in Doctoral Mentoring et le Flux Huttenlocher Award pour son travail pionnier dans le domaine des neurosciences cognitives développementales. Ses recherches ont été soutenues en continu par les National Institutes of Mental Health et ont alimenté les mémoires de la Cour suprême des États-Unis concernant l’allongement de la durée des peines dans le système de justice pour mineurs. Elle a également fait l’objet d’un article de couverture dans le National Geographic et d’une émission spéciale de PBS avec Alan Alda, intitulée “Brains on Trial”.

Dans cet exposé, elle présentera les résultats d’un ensemble de ses études qui fournissent des preuves de notre modèle Driven Dual Systems qui propose qu’à l’adolescence, les processus exécutifs de niveau adulte sont disponibles, mais qu’ils sont motivés par une réactivité accrue à la récompense afin d’acquérir de nouvelles expériences nécessaires pour se spécialiser et établir des trajectoires d’adulte. Elle commencera par présenter des études comportementales et de neuro-imagerie (IRMf, MEG, EEG) qui caractérisent la forme du développement cognitif et les mécanismes cérébraux qui soutiennent son optimisation à l’âge adulte. Il est important de noter que de nouvelles preuves utilisant la MRSI seront présentées, reflétant la plasticité du cortex préfrontal jusqu’à l’adolescence. Ensuite, elle présentera ses résultats concernant la maturation du système de récompense/motivation, y compris les approches de neuro-imagerie qui mesurent la fonction dopaminergique (PET, fer du tissu striatal) et les interactions avec le système exécutif, y compris le contrôle inhibiteur et la fonction exécutive. Elle terminera par un modèle général du développement neurocognitif de l’adolescent et des implications pour la psychopathologie.

Comment participer

L’événement se tiendra dans la salle Bowerman et sera retransmis par Zoom.

Informations pour Zoom